致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！
感谢您一直以来对长沙市融城理工中等职业学校工作的信任与支持。为深入贯彻落实教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》精神，切实保障学生身心健康，营造专注学习、积极向上的校园环境，现就学校手机管理工作向您发出如下倡议与说明：
1
明确管理规定，严守校园防线
根据教育部文件要求，学校将严格执行“严禁将手机等电子产品带入课堂”的规定。学生在校期间，原则上不得将手机、平板电脑、智能手表等电子产品带入课堂。
若因特殊情况需携带手机入校，须由家长提交书面申请，经学校批准后，交由班主任统一保管，放学后归还。课堂是知识传递与思维启迪的场所，远离电子产品干扰，有助于学生专注学习、高效互动，培养自律意识与时间管理能力。
2
关注心理健康，共建阳光校园
过度使用电子产品不仅影响学业，还可能引发注意力分散、社交障碍、网络依赖等问题，甚至加剧青少年焦虑、抑郁等心理风险。教育部“十条措施”明确提出要强化中小学生心理健康关爱，而科学管理电子产品使用正是其中重要一环。
学校将通过心理健康课程、主题班会、团体辅导等形式，引导学生正确认识网络世界的利与弊，学会合理利用电子产品辅助学习，而非被其束缚。我们呼吁家长与学校协同合作，共同关注孩子的情绪变化与心理需求，筑牢身心健康防线。
3
家校协同共育，履行监护职责
孩子的成长需要家校同心、同向而行。我们恳请家长朋友：
做规定的支持者：理解并配合学校手机管理措施，不让孩子携带手机进入课堂，如需联系孩子，可通过班主任或校园公用电话等渠道；
做行为的示范者：在家中减少非必要电子设备使用，多陪伴孩子参与阅读、运动、家务劳动等实践活动，营造温馨和谐的家庭氛围；
做心灵的守护者：主动与孩子沟通交流，关注其情感需求，若发现孩子存在情绪困扰或网络依赖倾向，及时与学校心理老师沟通，共同寻求解决方案。
4
丰富校园生活，促进全面发展
学校将持续优化校园环境，开展丰富多彩的社团活动、体育竞赛、社会实践等，鼓励学生发展兴趣爱好，提升综合素养。
我们相信，用充实而有意义的校园生活填充孩子的课余时间，将帮助他们自然减少对电子产品的依赖，找到更健康、更快乐的成长方式。
家长朋友们，守护每一位孩子的身心健康与未来发展，是我们共同的责任。让我们携手行动，用爱与智慧为孩子铺就一条阳光明媚的成长之路！
敬请阅读并转发此信，您的每一份支持都是我们前行的力量。
长沙市融城理工中等职业学校
2025年10月28日
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